Вопрос, какой второклассник сочтет этот стишок забавным, оставим закрытым. Закрался тупняк — а где ошибка-то? ИМХО, все верно, используется омонимом «козел» (деревянная херня и животное), что, возможно, и добавляет забавности стишку. Но, заглянув в методичку, я пять минут просидел на жопе с единственной мыслью: » штозахерня костер??!!! серьезно? как это вообще?! «.В методичке было это:P.S. дети в этом задании написали полнейшую херню, и я их понимаю. Это пиздец какой-то, товарищи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *